用藝術為世界許願!南應大攜手日本北海道教育大學中島千繪教授展現創作新視野

2026/10/16   /   作者:吳毓華/台南   /  

台南應用科技大學視覺傳達設計系於10月13日至16日舉辦國際大師工作坊,邀請日本北海道教育大學中島千繪教授來臺,帶領學生展開為期四日的藝術創作與文化交流。此次工作坊以「圓・燦燦・方」為題,透過色彩、幾何造形與空間構成,引導學生從自身的情感與祈願出發,重新思考設計的本質,以及藝術與人、社會之間的關係。

中島千繪教授表示,「祈願」是世界各地人們共同擁有的精神活動,無論文化、語言或生活背景有何差異,每個人心中都有不同的願望與期盼。在現今重視物質與金錢的社會中,人們更應該重新認識自己的內心,透過藝術表達真實的情感。她也觀察到,臺灣人的祈願文化與日常生活緊密相連,因此希望藉由此次工作坊,讓學生從生活經驗中尋找創作靈感。

工作坊主題「圓・燦燦・方」,以最基本的幾何造形作為創作語言,其中「燦燦」意指光線由上而下灑落的意象,象徵溫暖、希望與祝福。創作過程運用多達50種不同色彩的紙張,讓學生透過色彩選擇、造形組合與空間配置,探索光線與視覺表現的多種可能,也讓抽象的情感逐漸轉化為具體的藝術作品。

此次工作坊的另一項特色,是將創作歷程從「個人」逐步擴展至「群體」。學生首先思考自己的祈願,再透過小組交流與共同創作,整合彼此的想法,讓原本屬於個人的願望逐漸形成集體的祝福。從「我」出發,走向「我們」,進而延伸至對社會的關懷,讓學生體會藝術不只是個人的表現,也能成為連結人與人的媒介。

此外,中島教授也與共同協助工作坊的遠藤老師合作創作《親愛的鄰居》,以作品傳達人與人之間友善、相互關懷的關係,同時象徵臺灣與日本之間的深厚情誼,為此次國際交流增添溫暖的人文意涵。

台南應用科技大學視覺傳達設計系,重視學生的創意思考、實務能力與國際視野,此次透過日本藝術家的引導,讓學生暫時放下對技術與形式的追求,回到設計最根本的觀察、感受與表達。藉由跨文化交流與共同創作,不僅拓展學生對藝術造形的理解,也讓設計成為傳遞情感、促進理解與凝聚社會關懷的力量。

工作坊並於今(16)日,舉行成果發表,展現學生四日來的創作歷程與學習成果,作品將持續展出至10月23日,邀請校內師生一同欣賞,感受色彩與造形所傳遞的祈願、祝福及人文關懷。