2026/01/09 / 張嘉盛/嘉義
南華大學圖書館於日前舉辦「USR繪本分享會與線裝手工書工作坊」，以閱讀教育跨界結合臺灣少見的線裝書工藝，引導參與的師生從「閱讀書」走向「製作書」，體驗傳統書籍工法背後的文化底蘊。活動在溫馨而專注的氛圍中進行，吸引校內眾多教職員生參與。
►南華大學圖書館舉辦「USR繪本分享會與線裝手工書工作坊」，參加者專注縫製手工書，體驗創作樂趣。
南華大學校長高俊雄表示，南華長期推動閱讀與文化教育，不僅重視知識傳遞，更希望讓學生理解書籍背後的文化意義與歷史脈絡。線裝書工藝融合了材料、裝幀與美學，是東亞文化中極具象徵性的出版形式。透過親手縫製一本書，學生能更深刻地感受閱讀的重量與文化的溫度。
►南華大學圖書館舉辦「USR繪本分享會與線裝手工書工作坊」，參加者聆聽計畫主持人經驗分享。
該校副校長兼圖資處處長賴淑玲指出，圖書館近年以「大學社會責任（USR）－雲水書車趴趴走計畫」為核心，持續推動閱讀推廣與文化教育走出校園。此次線裝書活動，即結合計畫中「從閱讀到創作」的理念，讓學生在閱讀故事後，進一步透過手工裝幀實際參與書籍製作，深化文化體驗。她並分享，南華擁有一批難得的清末民初石印線裝書，由香港中文大學馮平山圖書館慨贈，合計23,636冊，是國內高校極為罕見的典藏。因此，工作坊特別以此為教材靈感，引導學生操作蝴蝶結線裝工法，從摺頁、穿線、收結到封面設計，完整體驗傳統書籍的誕生過程。希望學生不只閱讀書，也能理解製書背後的文化精神。
►南華大學圖書館舉辦「USR繪本分享會與線裝手工書工作坊」，透過實作課程，學員體驗手工書工藝。
首次親手縫製線裝書的學生林沛妤分享說：「原來一本書的誕生這麼不簡單。從聽故事到親自縫書，像完成了一段文化旅程，更讓我珍惜書籍本身的價值。」
►南華大學圖書館舉辦「USR繪本分享會與線裝手工書工作坊」，雲水書車USR計畫，參加者開心展示手作成品。
南華大學圖書館近年來持續規劃許多融合閱讀、設計與文化教育的活動，此次以線裝書室為基礎，打造具展示與教學功能的特色空間，讓師生在校園中即可親近傳統工藝，延伸閱讀推廣的深度與文化的廣度，相當有意義。
►南華大學圖書館舉辦「USR繪本分享會與線裝手工書工作坊」，賴淑玲副校長(右)及幼教系盧琇珠(左)於會場分享繪本。
