教育部今（9）日舉辦「30⁺大學試辦計畫」開學典禮，正式迎接全臺30歲以上學習者重返校園、開啟人生新的學習階段。佛光大學積極投入全齡與終身教育，115學年度開設12個30⁺專班，共提供206個招生名額，計192人完成報名，整體報到率達93.2％，其中更有5個專班全數額滿，展現30⁺世代強勁的學習需求與重返校園的高度意願。

教育部「30⁺大學試辦計畫」開學典禮於今(9)日舉行，象徵30⁺大學正式啟動。面對臺灣人口結構快速改變，大學教育也逐步從傳統學齡人口延伸至成人回流教育，提供不同人生階段的學習者更具彈性、多元及實務導向的進修選擇。

佛光大學此次滿額的5個專班，包括「城市記憶與走讀導覽」、「AI傳播與媒體素養」、「心理諮商與輔導」、「區域政經與法治」及「健康蔬食創新與實作」，課程橫跨文化走讀、人工智慧、心理健康、公共治理與健康飲食等領域。此外，財務金融與理財規劃、社區治理與法治等專班報到情形亦相當踴躍，顯示30⁺學習者對跨域知識、生活應用及職涯再發展具有高度需求。

臺灣已正式邁入超高齡社會，65歲以上人口占總人口比例超過20％，少子女化與高齡化同步改變社會結構，也讓高等教育必須重新思考自身角色。30⁺世代累積的人生經驗、職場智慧與社會韌性，是臺灣珍貴的人力資本，許多人在30歲之後，對職涯轉型、健康管理及人生第二曲線都有更清楚的規劃，也展現更強烈的自主學習動機。

佛光大學校長趙涵㨗表示，佛光大學秉持「義正道慈」辦學精神，115學年度30⁺課程以「人生100素養」為核心理念，聚焦「全人健康」、「生涯轉型」及「社會連結」三大主軸，課程內容涵蓋健康促進、理財規劃、蔬食產業、智慧建築、文化永續、AI傳播、佛學智慧、心理輔導、社會工作、跨文化素養、公共治理、區域政經與城市走讀等多元領域，協助學員依據自身興趣、生活需求及職涯方向，重新規劃人生下一階段。

課程設計特別強調實用性與應用導向，讓學員能在既有的人生與職場經驗上更新知識、拓展專長。並結合佛光大學「學程3.0」制度，學員可從短期學分學程開始，逐步累積學分，未來進一步銜接學位學習，打造更具彈性與自主性的終身學習路徑。

此次12個專班整體報到率逾九成三，其中5班滿額，顯示30⁺世代對再次走進大學、跨域學習與自我成長具有高度期待。也顯示佛光大學近年推動彈性學習、跨域教育及全齡教育的方向，與社會實際需求緊密連結。佛光大學表示，將持續整合校內專業師資及教育資源，發展更多貼近成人學習者需求的課程，讓大學不只是一次性的求學階段，更成為陪伴不同世代持續學習、轉型與開創人生新可能的平台。