深耕教育學術與社會服務 佛光大學校長趙涵㨗榮獲木鐸獎
2026/11/15 / 作者:吳毓華/宜蘭 /
今(15)日於國立臺灣師範大學舉行的「中華民國教育學術團體聯合年會」木鐸獎頒獎典禮中,佛光大學趙涵㨗校長獲世界華語文教育學會推薦,榮獲「木鐸獎」,肯定其多年來在教育研究、學術推廣及社會教育領域的持續投入與貢獻。
木鐸獎為教育學術界重要獎項之一,旨在表揚長期投入教育學術研究並具有重要貢獻的教育工作者。趙涵㨗校長此次獲獎,不僅展現其深厚的學術專業,更彰顯其在大學校務領導之外,持續透過民間學術組織參與教育公共事務、促進學術交流與知識普及的實踐精神。
趙涵㨗校長長年關注科技發展與教育創新,除致力於高等教育研究及人才培育,也積極投入多個民間學術團體,擔任學會理事長等重要職務,結合自身在資訊科技、人工智慧及自然科學領域的專業,推動跨領域學術交流、科學知識傳播與教育資源共享。透過學術團體的合作平台,促進教育界、科技界與社會各界的交流,讓學術研究成果不僅止於校園,更能延伸至社會,發揮教育的公共價值。
多年來,趙涵㨗校長持續以實際行動參與教育推廣,關注人工智慧科技對社會與教育的影響,致力促進科學素養、創新思維與跨領域學習。其長期投入民間教育學術組織,不僅展現教育工作者的專業責任,也體現知識共享與回饋社會的精神,讓教育的影響力超越學校與課堂,延伸至更廣泛的社會層面。
此次榮獲木鐸獎,對趙涵㨗校長而言,不僅是個人教育學術歷程的重要肯定,更代表長期投入社會教育與學術服務的努力受到重視。趙涵㨗校長表示,未來將持續結合學術專業與民間教育資源,推動人工智慧、自然科學與跨域教育發展,促進教育創新及知識普及,為臺灣教育與社會發展貢獻更多力量。
木鐸獎為教育學術界重要獎項之一,旨在表揚長期投入教育學術研究並具有重要貢獻的教育工作者。趙涵㨗校長此次獲獎,不僅展現其深厚的學術專業,更彰顯其在大學校務領導之外,持續透過民間學術組織參與教育公共事務、促進學術交流與知識普及的實踐精神。
趙涵㨗校長長年關注科技發展與教育創新,除致力於高等教育研究及人才培育,也積極投入多個民間學術團體,擔任學會理事長等重要職務,結合自身在資訊科技、人工智慧及自然科學領域的專業,推動跨領域學術交流、科學知識傳播與教育資源共享。透過學術團體的合作平台,促進教育界、科技界與社會各界的交流,讓學術研究成果不僅止於校園,更能延伸至社會,發揮教育的公共價值。
多年來,趙涵㨗校長持續以實際行動參與教育推廣,關注人工智慧科技對社會與教育的影響,致力促進科學素養、創新思維與跨領域學習。其長期投入民間教育學術組織,不僅展現教育工作者的專業責任,也體現知識共享與回饋社會的精神,讓教育的影響力超越學校與課堂,延伸至更廣泛的社會層面。
此次榮獲木鐸獎,對趙涵㨗校長而言,不僅是個人教育學術歷程的重要肯定,更代表長期投入社會教育與學術服務的努力受到重視。趙涵㨗校長表示,未來將持續結合學術專業與民間教育資源,推動人工智慧、自然科學與跨域教育發展,促進教育創新及知識普及,為臺灣教育與社會發展貢獻更多力量。
























