永續深耕再獲肯定!南應大「戲水鯤鯓」USR連兩年榮獲臺南市環保貢獻表揚
2026/11/03 / 作者:吳毓華/台南 /
臺南應用科技大學推動大學社會責任(USR)再傳捷報!由副校長張人懿主持的「戲水鯤鯓-濱海環境永續」計畫,長期深耕臺南濱海地區,結合環境教育、地方文化、青年參與及永續發展行動,連續兩年獲得臺南市政府肯定。今(29)日於臺南市立圖書館新總館舉行的表揚典禮中,獲頒「環保貢獻」感謝狀,由計畫主持人張人懿副校長代表學校接受表揚,展現南應大持續實踐大學社會責任的具體成果。
「戲水鯤鯓-濱海環境永續」計畫以臺南沿海地區為主要實踐場域,持續關注將軍、七股、北門及南區等地的環境與文化議題。透過跨領域教師團隊、學生參與及在地夥伴合作,將環境永續理念融入地方文化探索、環境教育、社區參與與創新實作,建立大學與地方共同學習、共同成長的合作模式。
計畫以「食海興產、知海安居、共海傳承」為核心主軸,串聯濱海產業、環境教育、水域安全及地方文化,透過濱海踏查、地方聲音採集、傳統文化紀錄、返鄉青年交流及創意轉譯等多元活動,引導師生從實際參與中理解海岸環境、地方產業及文化保存所面臨的挑戰,進一步探索永續發展的可能性。
計畫的持續推動,有賴長期投入的跨校專業夥伴支持。國立雲林科技大學楊馨茹老師多年來持續參與「戲水鯤鯓」計畫,對臺南濱海場域及地方需求具有深入了解,即使轉任國立雲林科技大學後,仍持續擔任計畫協同主持人,協助跨域研發、場域經驗傳承及專業協作,為計畫的延續與深化提供重要支持。
透過跨校教師團隊與在地夥伴的共同投入,計畫得以延續既有場域合作基礎,整合不同專業資源,推動環境永續、地方文化保存與青年人才培育,進一步展現大學社會責任跨校合作、資源共享及長期陪伴地方的實踐精神。
南應大充分發揮藝術、設計、民生及管理等領域的跨域整合特色,鼓勵學生將課堂所學轉化為地方實踐成果。透過在地產業合作、特色商品開發、地方故事轉譯及青年創業支持等方式,讓大學社會責任不再只是短期活動,而是逐步形成可以延續的地方合作關係。
計畫團隊亦積極導入數位工具與AI創作,探索海洋文化保存、地方故事傳播及永續教育的新形式,提升青年世代對濱海環境與在地文化的關注。
計畫主持人張人懿副校長表示:「連續兩年獲得臺南市政府肯定,對計畫團隊而言,不只是榮譽,更是持續投入地方的責任。大學社會責任的價值,不在於完成多少場活動,而在於能否真正回應地方需求,讓師生的專業、地方的知識與社區的力量產生長期連結。」
張人懿進一步指出,臺南濱海地區擁有豐富的自然生態、產業特色與文化底蘊,也是推動環境教育、氣候調適與地方永續的重要場域。此次獲獎是所有計畫夥伴共同努力的成果,特別感謝國立雲林科技大學楊馨茹老師長期的專業投入與協助,以及參與計畫的師生、地方組織與產業夥伴,讓跨域合作得以持續深化,逐步累積地方永續發展的能量。未來計畫將持續結合跨域教學、青年參與、數位創新及地方夥伴合作,讓永續理念從教育現場轉化為具體行動。「戲水鯤鯓」將持續以海岸為起點、以地方為核心,讓大學的知識與創意成為支持臺南濱海永續發展的重要力量,實踐大學與地方共好、共學、共創的USR精神。
「戲水鯤鯓-濱海環境永續」計畫以臺南沿海地區為主要實踐場域,持續關注將軍、七股、北門及南區等地的環境與文化議題。透過跨領域教師團隊、學生參與及在地夥伴合作,將環境永續理念融入地方文化探索、環境教育、社區參與與創新實作,建立大學與地方共同學習、共同成長的合作模式。
計畫以「食海興產、知海安居、共海傳承」為核心主軸,串聯濱海產業、環境教育、水域安全及地方文化,透過濱海踏查、地方聲音採集、傳統文化紀錄、返鄉青年交流及創意轉譯等多元活動,引導師生從實際參與中理解海岸環境、地方產業及文化保存所面臨的挑戰,進一步探索永續發展的可能性。
計畫的持續推動,有賴長期投入的跨校專業夥伴支持。國立雲林科技大學楊馨茹老師多年來持續參與「戲水鯤鯓」計畫,對臺南濱海場域及地方需求具有深入了解,即使轉任國立雲林科技大學後,仍持續擔任計畫協同主持人,協助跨域研發、場域經驗傳承及專業協作,為計畫的延續與深化提供重要支持。
透過跨校教師團隊與在地夥伴的共同投入,計畫得以延續既有場域合作基礎,整合不同專業資源,推動環境永續、地方文化保存與青年人才培育,進一步展現大學社會責任跨校合作、資源共享及長期陪伴地方的實踐精神。
南應大充分發揮藝術、設計、民生及管理等領域的跨域整合特色,鼓勵學生將課堂所學轉化為地方實踐成果。透過在地產業合作、特色商品開發、地方故事轉譯及青年創業支持等方式,讓大學社會責任不再只是短期活動,而是逐步形成可以延續的地方合作關係。
計畫團隊亦積極導入數位工具與AI創作,探索海洋文化保存、地方故事傳播及永續教育的新形式,提升青年世代對濱海環境與在地文化的關注。
計畫主持人張人懿副校長表示:「連續兩年獲得臺南市政府肯定,對計畫團隊而言,不只是榮譽,更是持續投入地方的責任。大學社會責任的價值,不在於完成多少場活動,而在於能否真正回應地方需求,讓師生的專業、地方的知識與社區的力量產生長期連結。」
張人懿進一步指出,臺南濱海地區擁有豐富的自然生態、產業特色與文化底蘊,也是推動環境教育、氣候調適與地方永續的重要場域。此次獲獎是所有計畫夥伴共同努力的成果,特別感謝國立雲林科技大學楊馨茹老師長期的專業投入與協助,以及參與計畫的師生、地方組織與產業夥伴,讓跨域合作得以持續深化,逐步累積地方永續發展的能量。未來計畫將持續結合跨域教學、青年參與、數位創新及地方夥伴合作,讓永續理念從教育現場轉化為具體行動。「戲水鯤鯓」將持續以海岸為起點、以地方為核心,讓大學的知識與創意成為支持臺南濱海永續發展的重要力量,實踐大學與地方共好、共學、共創的USR精神。
























