南應大視傳系 勇奪2026紅點品牌暨傳達設計大獎四項殊榮
2026/07/29 / 作者:吳毓華/台南 /
享有國際設計界高度聲譽的2026年紅點品牌暨傳達設計大獎(Red Dot Award: Brands & Communication Design 2026)公布得獎名單,台南應用科技大學視覺傳達設計系再創佳績,一舉榮獲4項紅點設計獎(Red Dot Winner),得獎作品涵蓋品牌設計與識別、包裝設計、介面與使用者體驗設計及插畫四大類別,展現學生扎實的設計實力與創新能力。
台南應用科技大學視覺傳達設計系主任陳黎枚表示,本次獲獎的四件作品皆從臺灣在地文化、生活經驗與創新科技出發,透過不同設計媒介回應社會議題,展現設計的文化深度與實踐價值,也呈現學生紮實的設計能力。學生從地方文化、生活觀察到科技應用,皆能透過設計提出自己的觀點,並轉化為具有國際競爭力的作品,這也是視傳系多年來持續深耕文化研究、設計實踐、跨域合作與國際交流的教學成果。
其中,《南瀛港痕》榮獲品牌設計與識別類別,以臺灣西南沿海倒風內海四大消失港口為主題,透過品牌識別、風鈴、郵票及文創商品等設計,重新詮釋地方歷史文化,讓逐漸消逝的港口記憶再次被看見。設計團隊為蕭慈雅、陳湘儀、楊佩宸、葉芳宜及黃昱潔,由林宏澤老師指導。
《裡麵有風》榮獲包裝設計類別,以臺灣颱風天的生活情境為靈感,將強風吹拂所造成的動態感融入泡麵包裝設計,透過趣味性的視覺語言與故事性,展現臺灣獨特的生活文化。設計團隊為廖益聖、賴又甄、陳玉慧及江宜蓁,由陳黎枚老師指導。
《魚韻鎏轉》榮獲介面與使用者體驗設計類別,結合 Phonotrope 轉盤動畫與手機互動技術,讓觀者透過操作體驗魚類游動的動態效果,並搭配魚類手冊與知識小卡,兼具互動性與教育推廣功能。設計團隊為陳宜葶、李語芯、孫嘉妤及鍾華映,由陳聖智老師指導。
《繡光》榮獲插畫類別,作品源自南應大執行教育部大學社會責任(USR)「消失的針線-刺繡技藝傳承與記憶延伸」計畫,以臺南百年「府城光彩繡莊」的生命故事為核心,結合刺繡工藝、繪本創作與NFC互動技術,呈現傳統工藝的人文價值與當代創新,也展現設計教育結合地方文化傳承的成果。設計團隊為劉語喬、黃煜俸、楊蕎茵、黃薰嫺及薛淇云,由王聖文老師指導。
陳主任表示:「設計的價值,不只在於作品完成的那一刻,而是在創作過程中持續觀察、思考與解決問題。希望大家保有對文化的關注、對生活的敏銳,以及勇於嘗試的態度,持續用設計說好臺灣的故事,讓更多人透過作品看見臺灣。」近年來,台南應用科技大學視覺傳達設計系積極參與國內外設計競賽,屢獲金點新秀設計獎、金點設計獎、德國紅點設計獎等國際獎項肯定。此次再度勇奪四項紅點設計獎,不僅展現學生優秀的設計實力,也彰顯學校深耕設計教育、培育國際設計人才的豐碩成果。
台南應用科技大學視覺傳達設計系主任陳黎枚表示,本次獲獎的四件作品皆從臺灣在地文化、生活經驗與創新科技出發,透過不同設計媒介回應社會議題,展現設計的文化深度與實踐價值,也呈現學生紮實的設計能力。學生從地方文化、生活觀察到科技應用,皆能透過設計提出自己的觀點,並轉化為具有國際競爭力的作品,這也是視傳系多年來持續深耕文化研究、設計實踐、跨域合作與國際交流的教學成果。
其中,《南瀛港痕》榮獲品牌設計與識別類別,以臺灣西南沿海倒風內海四大消失港口為主題,透過品牌識別、風鈴、郵票及文創商品等設計,重新詮釋地方歷史文化,讓逐漸消逝的港口記憶再次被看見。設計團隊為蕭慈雅、陳湘儀、楊佩宸、葉芳宜及黃昱潔,由林宏澤老師指導。
《裡麵有風》榮獲包裝設計類別,以臺灣颱風天的生活情境為靈感,將強風吹拂所造成的動態感融入泡麵包裝設計,透過趣味性的視覺語言與故事性,展現臺灣獨特的生活文化。設計團隊為廖益聖、賴又甄、陳玉慧及江宜蓁,由陳黎枚老師指導。
《魚韻鎏轉》榮獲介面與使用者體驗設計類別,結合 Phonotrope 轉盤動畫與手機互動技術,讓觀者透過操作體驗魚類游動的動態效果,並搭配魚類手冊與知識小卡,兼具互動性與教育推廣功能。設計團隊為陳宜葶、李語芯、孫嘉妤及鍾華映,由陳聖智老師指導。
《繡光》榮獲插畫類別,作品源自南應大執行教育部大學社會責任(USR)「消失的針線-刺繡技藝傳承與記憶延伸」計畫,以臺南百年「府城光彩繡莊」的生命故事為核心,結合刺繡工藝、繪本創作與NFC互動技術,呈現傳統工藝的人文價值與當代創新,也展現設計教育結合地方文化傳承的成果。設計團隊為劉語喬、黃煜俸、楊蕎茵、黃薰嫺及薛淇云,由王聖文老師指導。
陳主任表示:「設計的價值,不只在於作品完成的那一刻,而是在創作過程中持續觀察、思考與解決問題。希望大家保有對文化的關注、對生活的敏銳,以及勇於嘗試的態度,持續用設計說好臺灣的故事,讓更多人透過作品看見臺灣。」近年來,台南應用科技大學視覺傳達設計系積極參與國內外設計競賽,屢獲金點新秀設計獎、金點設計獎、德國紅點設計獎等國際獎項肯定。此次再度勇奪四項紅點設計獎,不僅展現學生優秀的設計實力,也彰顯學校深耕設計教育、培育國際設計人才的豐碩成果。
























