以設計回應生活與文化 南應大視傳系勇奪金點新秀3項大獎
2026/05/25 / 作者:吳毓華/台南 /
台南應用科技大學視覺傳達設計系115級畢業成果展「WHÖ SPEAKS」於2026金點新秀設計獎表現亮眼,共入圍金點新秀設計獎及贊助特別獎12項,經決審評選後,今(25)日,舉行頒獎典禮,最終榮獲3項金點新秀設計獎肯定,展現學生優異的創作實力與跨域設計能量。
本次獲獎作品包括包裝設計特別獎《裡麵有風》、工藝設計類《繡光》以及產學合作類《繡光》,作品橫跨包裝設計、工藝設計與文化傳承領域,呈現台南應用科技大學視覺傳達設計系在創意實踐與社會關懷上的多元成果。
其中,榮獲包裝設計特別獎的《裡麵有風》,以台灣颱風天的日常生活經驗為創作核心,將強風吹拂下的失衡感、空間擾動與混亂節奏,轉化為泡麵包裝的視覺語言。作品透過傾斜結構設計、流動線條與變形插畫元素,具象化風的動態與環境變化,並藉由三種口味設定不同颱風情境,延伸出台灣人在颱風中的共同記憶與生活幽默。作品不僅重新詮釋熟悉的飲食文化,也進一步建立氣候、環境與日常之間的情感連結。
榮獲工藝設計類及產學合作類雙獎項的《繡光》,則參與本校執行之大學社會責任實踐計畫「消失的針線-刺繡技藝傳承與記憶延伸」,以「府城光彩繡莊」臺繡大師林玉泉師傅與其女林婕瑀執行長的生命故事為主軸,透過繪本敘事、影像旁白與刺繡工藝,轉譯傳統技藝背後的人文記憶與情感脈絡。作品融合手工刺繡與電腦刺繡技術,展現纖維工藝於當代設計中的延展性,同時結合NFC感應技術,使觀者能透過互動方式延伸閱讀影像與聲音內容,提升沉浸式體驗。
《繡光》亦透過與在地繡莊的產學合作,藉由訪談與實作深入理解職人技藝,將文化故事轉化為兼具敘事性與設計性的作品。透過多感官的閱讀與觸覺體驗,讓觀者重新感受刺繡工藝的溫度與價值,也讓傳統文化得以在當代語境中持續被認識與傳承。
視覺傳達設計系陳黎枚主任表示,此次學生能於2026金點新秀設計獎中獲得優異成績,不僅展現學生扎實的設計能力與創意思維,也看見青年世代對土地文化、生活觀察與社會議題的關注與回應。她表示,這份成果得來不易,除了學生長時間投入創作與努力學習外,更有賴於全系老師平時的諄諄教導與陪伴,從設計思考、創作執行到作品細節,皆給予學生充分支持與引導。系上長期重視設計實務與社會議題連結,鼓勵學生從在地文化與人文關懷出發,培養具創新思維與實踐能力的設計人才。
陳主任進一步表示,學校亦持續提供完善的教學設備、展演空間與各項競賽資源,積極鼓勵學生參與校外展覽與專業競賽,讓學生能在實務歷程中累積經驗並拓展視野。「設計不只是形式美感的呈現,更是一種理解社會、傳遞情感與提出觀點的方式。」她期許學生未來能持續保有對生活的觀察力與創作熱情,在設計道路上不斷探索與突破,讓設計成為影響社會與文化的重要力量。
參與《裡麵有風》創作的學生廖益聖表示,作品靈感來自台灣人對颱風天既熟悉又複雜的生活經驗,希望透過設計重新詮釋那些混亂卻帶有幽默感的日常記憶。「我們試著把風看不見的力量轉化成能被感受的視覺語言,讓大家在看到包裝時,也能想起屬於台灣共同的生活情境。」
《繡光》團隊則分享,在與在地繡莊合作過程中,深刻感受到傳統工藝背後的人情溫度與職人精神。組員黃煜俸說「我們不只是做一本繪本,而是在記錄一段逐漸消失的文化記憶。透過刺繡、聲音與視覺設計,希望讓更多年輕世代願意靠近、理解並重新認識傳統工藝的價值。」
本次獲獎作品包括包裝設計特別獎《裡麵有風》、工藝設計類《繡光》以及產學合作類《繡光》,作品橫跨包裝設計、工藝設計與文化傳承領域,呈現台南應用科技大學視覺傳達設計系在創意實踐與社會關懷上的多元成果。
其中,榮獲包裝設計特別獎的《裡麵有風》,以台灣颱風天的日常生活經驗為創作核心,將強風吹拂下的失衡感、空間擾動與混亂節奏,轉化為泡麵包裝的視覺語言。作品透過傾斜結構設計、流動線條與變形插畫元素,具象化風的動態與環境變化,並藉由三種口味設定不同颱風情境,延伸出台灣人在颱風中的共同記憶與生活幽默。作品不僅重新詮釋熟悉的飲食文化,也進一步建立氣候、環境與日常之間的情感連結。
榮獲工藝設計類及產學合作類雙獎項的《繡光》,則參與本校執行之大學社會責任實踐計畫「消失的針線-刺繡技藝傳承與記憶延伸」,以「府城光彩繡莊」臺繡大師林玉泉師傅與其女林婕瑀執行長的生命故事為主軸,透過繪本敘事、影像旁白與刺繡工藝,轉譯傳統技藝背後的人文記憶與情感脈絡。作品融合手工刺繡與電腦刺繡技術,展現纖維工藝於當代設計中的延展性,同時結合NFC感應技術,使觀者能透過互動方式延伸閱讀影像與聲音內容,提升沉浸式體驗。
《繡光》亦透過與在地繡莊的產學合作,藉由訪談與實作深入理解職人技藝,將文化故事轉化為兼具敘事性與設計性的作品。透過多感官的閱讀與觸覺體驗,讓觀者重新感受刺繡工藝的溫度與價值,也讓傳統文化得以在當代語境中持續被認識與傳承。
視覺傳達設計系陳黎枚主任表示,此次學生能於2026金點新秀設計獎中獲得優異成績,不僅展現學生扎實的設計能力與創意思維,也看見青年世代對土地文化、生活觀察與社會議題的關注與回應。她表示,這份成果得來不易,除了學生長時間投入創作與努力學習外,更有賴於全系老師平時的諄諄教導與陪伴,從設計思考、創作執行到作品細節,皆給予學生充分支持與引導。系上長期重視設計實務與社會議題連結,鼓勵學生從在地文化與人文關懷出發,培養具創新思維與實踐能力的設計人才。
陳主任進一步表示,學校亦持續提供完善的教學設備、展演空間與各項競賽資源,積極鼓勵學生參與校外展覽與專業競賽,讓學生能在實務歷程中累積經驗並拓展視野。「設計不只是形式美感的呈現,更是一種理解社會、傳遞情感與提出觀點的方式。」她期許學生未來能持續保有對生活的觀察力與創作熱情,在設計道路上不斷探索與突破,讓設計成為影響社會與文化的重要力量。
參與《裡麵有風》創作的學生廖益聖表示,作品靈感來自台灣人對颱風天既熟悉又複雜的生活經驗,希望透過設計重新詮釋那些混亂卻帶有幽默感的日常記憶。「我們試著把風看不見的力量轉化成能被感受的視覺語言,讓大家在看到包裝時,也能想起屬於台灣共同的生活情境。」
《繡光》團隊則分享,在與在地繡莊合作過程中,深刻感受到傳統工藝背後的人情溫度與職人精神。組員黃煜俸說「我們不只是做一本繪本,而是在記錄一段逐漸消失的文化記憶。透過刺繡、聲音與視覺設計,希望讓更多年輕世代願意靠近、理解並重新認識傳統工藝的價值。」
























